Technology and Literacy Learning Through the Eyes of Students

Usia pembelajaran hari modern telah tiba. Ini bukan tentang apakah kita ingin mengintegrasikan teknologi dan pendidikan, itu suatu keharusan. Kenyataannya adalah masalah besar dan ancaman bagi institusi pendidikan lama, yang sebagian besar tetap tidak berubah selama hampir satu abad. Siapa yang akan membayangkan bahwa alfabet "E" akan muncul dari e-learning?

Kemajuan teknologi dalam pendidikan dari alat-alat dasar seperti counter, pensil, pointer, kertas dan kalkulator ke komputer, laptop, iPad, tablet, perangkat lunak dan aplikasi. Kemajuan teknologi hanya memaksa cara guru belajar, cara belajar, dan cara keluar dari jalan. Intinya, teknologi mempengaruhi kemanusiaan.

Warga Digital: Generasi yang Didedikasikan untuk Belajar dengan Teknologi

Kebangkitan dan Perkembangan Teknologi di Dunia. Tampaknya hari-hari "membuka buku sekolah Anda" akan menjadi sebagian besar waktu.

Dengan perlawanan lembaga pendidikan dan upaya untuk mengintegrasikannya, penting untuk diingat kebutuhan pembelajaran warga digital saat ini. Warga digital adalah mereka yang dikonfirmasi atau nanti.

Generasi ini tidak hanya bergantung pada kemajuan teknologi dan perangkat yang mereka harapkan. Dengan demikian, harapan belajar. Kuncinya akan disesuaikan dengan dunia yang tidak pasti, modern, dinamis dan global.

Teknologi Penting dan Portal Pembelajaran

Kemajuan teknologi akan memungkinkan pendidikan tersedia secara universal, dialokasikan, dialokasikan, dan sangat disesuaikan. Intinya, belajar adalah pengkhotbah.

Sekarang lebih dari sebelumnya, siswa akan dapat menyesuaikan dan menavigasi port pengetahuan melalui Internet, sumber terbuka, lingkungan belajar virtual, dan perangkat pembelajaran seluler. Sumber terbuka termasuk MOOCs dan Web 2.0.

Kursus online intensif akan memungkinkan siswa untuk belajar secara mandiri. Web 2.0 hanyalah cara di mana halaman web baru dirancang dan digunakan. Siswa akan memiliki berbagai pilihan menggunakan berbagai perangkat pembelajaran portabel.

Lingkungan pembelajaran virtual akan meningkatkan pengalaman belajar dengan membuatnya menyenangkan dan interaktif. Siswa akan memiliki berbagai metode pembelajaran untuk menyelesaikan tugas dan menerima umpan balik. Di sini, belajar akan lebih interaktif dan menarik.

Pembelajaran individu dan membawa perangkat Anda (BYOD)

Peran guru akan berubah untuk memantau dan memberikan umpan balik pada tingkat yang belum pernah terjadi sebelumnya. Teknologi juga akan membantu dengan CV. Dari analisis pembelajaran belajar kepada siswa. Belajar untuk analisis adalah belajar dan belajar.

Warga digital memilih perangkat mereka sendiri untuk mempelajari dunia dengan komputasi awan dan Internet. Mereka hidup di dunia informasi literasi digital online. Realitas mereka termasuk belajar melalui permainan pendidikan dan platform pembelajaran virtual. Mereka hidup di dunia di mana materialisme dan virtualisme telah bergabung.

Belajar menggunakan teknologi dari siswa

Dengan demikian, apa yang dipikirkan anak-anak tentang teknologi dan pembelajaran? Berapa kali kita benar-benar meminta ide dan pendapat mereka? Apakah kita benar-benar ingin belajar bagaimana dan apa yang ingin mereka pelajari? Apa yang harus mereka lakukan? Secara pribadi, saya pikir mereka membuat tabel pengambilan keputusan.

Kakak ipar saya adalah guru ilmu sosial di kelas delapan di sekolah menengah. Dalam percakapan dengannya, saya menyebutkan berbagai cara di mana teknologi diintegrasikan ke dalam pembelajaran. Apa yang saya temukan terutama tentang impor.

Saya menjelaskan kepada saya bahwa mereka sekarang hanya menginginkan siswa. Dia juga mengatakan kepada saya itu adalah suatu keharusan dan itu membawa banyak kesenangan untuk dipelajari. Sebagai seorang guru, saya benar-benar percaya bahwa pembelajaran harus berkelanjutan, menyenangkan, radikal, ingin tahu, dan berkelanjutan.

Mahasiswa benar di rumah dengan teknologi

Kemanusiaan harus belajar sesuatu yang baru dan setiap hari. Itu harus dilihat dari jendela melihat cakrawala setiap hari baru. Tampaknya logis untuk menangkap bayinya.

Saya sering melihat bagaimana keponakan saya yang berusia 7 tahun melihat dunia. Seperti Digital Natives, mereka membawa iPad bersama mereka, dan sering berbagi video, animasi, game, lagu, dan sebagainya. Dengan saya, saya benar-benar dapat mengatakan bahwa saya belajar hal-hal yang dipelajari seorang anak berusia 7 tahun.

Wow, seluruh ide tampaknya terkagum-kagum. Apa yang saya pelajari dari penggunaan teknologi hanya bisa digambarkan luar biasa. Kemudahan, kenyamanan, dan keingintahuan yang mendorongnya untuk belajar secara mandiri tanpa orang tua atau gurunya "karena Anda dipaksa" untuk menjadi benar-benar indah.

Belajar Menggunakan Teknologi: Kebutuhan

Tidak perlu menyadari fakta bahwa kita memiliki kemampuan untuk siap tersedia.

Pandangan dari perspektif siswa tentang belajar, dengan belajar dan belajar, dengan belajar dan belajar. Tetap disini untuk minggu depan.



Source by Magali Lopez